OBS de Globe & SBO Sonnevanck
In nauwe samenwerking met de welstandscommissie is de nieuwe hoofdentree van de school ontworpen. Deze relatief kleine ingreep biedt niet alleen directe toegang tot het nieuwe hart van het gebouw, maar verbindt via een nieuw trappenhuis ook alle lagen van de verschillende onderwijsvleugels met elkaar. Het nieuwe hart sluit aan op het oorspronkelijke ontwerp van Van der Steur en vormt een schakel tussen de aula en het gymnastieklokaal. Op de zolders wordt bovendien ruimte gemaakt voor maatschappelijke functies, zoals een dansschool.
In nauwe samenwerking met de welstandscommissie is de nieuwe hoofdentree van de school ontworpen. Deze relatief kleine ingreep biedt niet alleen directe toegang tot het nieuwe hart van het gebouw, maar verbindt via een nieuw trappenhuis ook alle lagen van de verschillende onderwijsvleugels met elkaar. Het nieuwe hart sluit aan op het oorspronkelijke ontwerp van Van der Steur en vormt een schakel tussen de aula en het gymnastieklokaal. Op de zolders wordt bovendien ruimte gemaakt voor maatschappelijke functies, zoals een dansschool.
De hoofdopzet van het gebouw blijft gehanteerd: lokalen, nissen en toiletten wisselen elkaar af. De voormalige kleednissen krijgen een nieuwe functie als leerpleinen die direct aan de gangzone liggen. Buitengevels, vloeren en daken worden geïsoleerd en installaties worden vernieuwd om het comfort te verhogen en het energieverbruik te verlagen. De gangen zijn echter rijkelijk gedecoreerd met tegels, ook aan de gevelzijde. Omdat deze waardevolle afwerking behouden blijft, is gevelisolatie op deze plekken niet wenselijk. Om de gangen toch te verwarmen, wordt de voorverwarmde ventilatielucht uit de lokalen benut.
Stichting BOOR
Basisonderwijs
Rotterdam
2027
WDJA
